منشور دبیرستان پسرانه اعتماد
ایجاد محیط مبتنی بر روابط سالم و دوطرفه بین دبیران، کادر آموزشی - انضباطی و تربیتی با دانش آموزان و اولیا محترم
احترام متقابل بین اولیا و دانش آموزان و ارزش نهادن به پیشنهادات منطقی و معقول آنان
از بین بردن دغدغه خاطر اولیا از نظر امور آموزشی و اخلاقی
ایجاد زمینه برای شکوفایی استعدادهای دانش آموزان
ایجاد محیطی تربیتی و مناسب جهت رشد و بالندگی
امام على علیه السلام:
زَکوةُ الیَسارِ بِرُّ الجیرانِ وَ صِلَةُ الرحامِ؛
زکاتِ رفاه، نیکى با همسایگان و صله رحم است.
«نقش والدین در فصل امتحانات دانش آموزان»
به یقین در هر سال تحصیلی ، زمان برگزاری امتحانات ، پرفرازو نشیب ترین ایام برای دانش آموزان ونیز والدین آنان به شمار می رود و به همین دلیل ، این زمان از حساسیت ویژه ای برخوردار است .
فصل امتحان به مثابه فصل برداشت محصول تلاش و فعالیت دانش آموز است این دوره همواره برای اکثر آنان با بیم و اظطراب فراینده ای توأم می گردد .بنابراین شیوه هایی که اولیا جهت کسب موفقیت فرزندان خود به کارمی برند بسیار مهم است . بی شک اگر پدران و مادران دلسوز و آگاه ، روش های درست و مؤثر کاهش اضطراب زمان امتحان و افزایش میزان موفقیت فرزندان خودرا کانون توجه خویش قرار دهند نتایج حاصل در گستره ی وسیعی از جامعه و کشور عزیز ما ایران به دست خواهد آمد .
وظایف والدین هنگام برگزاری امتحانات :
اولیا درایام برگزاری آزمون ها ، نقش و وظائف ویژه ای به عهده دارند و چنانچه بتوانند وظیفه ی خود را به نحو شایسته و مؤثری به انجام برسانند ، به یقین شاهد موفقیت ، پویایی و رشد بیشتری در پیشرفت تحصیلی فرزندان خویش خواهند بود . در اینجا به ده مورد از آنها اشاره می کنیم .
1-ایجاد جوی آرام در خانواده :
* ضروری است اعضای خانواده به ویژه پدر و مادر ، ملایمت ، شکیبایی و اصل احترام متقابل را در ارتباط با یکدیگر و فرزندانشان رعایت نمایند .
*والدین خصوصاً در زمان امتحانات محبت نسبت به یکدیگر را در مقابل فرزندان خود افزایش دهند .
* از طرح مسائل و مشکلات اقتصادی و غیره که موجب هرگونه فشار روحی بر دانش آموزان می گردد خودداری شود .
* حفظ خونسردی و تلاش در کاهش دادن نگرانی های مربوط به این دوره از اهم وظائف اولیا به شمار می رود .
2- فراهم کردن وسایل و دیگر امکانات آموزشی و کمک آموزشی
منظم نمودن کتب درسی و دفاتر و جزوات آموزشی بر اساس برنامه امتحانات، نظم و آرامش بیشتری به دانش آموزان خواهد داد . بسیار اتفاق افتاده دانش آموز در فرصت پایانی از گم شدن دفاتر و کتب درسی خود شکایت داشته است . بهتراست از قبل از شروع فصل امتحان این نظم دهی انجام شود . چنانچه امکانات آموزشی و کمک آموزشی مورد نیاز دانش آموز است برای آنان فراهم کنیم .
3- تغذیه مناسب :
سفارش متخصصان تغذیه بر آن است که در این زمان از تهیه غذاهای صرفاً پر حجم که تنها معده را پر می کند پرهیز شود . و خصوصاً در فصل برگزاری آزمون ها ی مختلف غذاهای مغذی و مقوی تهیه کنید .
4- محدودیت در برگزاری میهمانی ها :
مکرر مشاهده شده که افت تحصیلی و کسب نتایج نامطلوب امتحانی ، ماحصل دیدو بازدیدهای بسیار خانوادگی و عدم استقرار در مکانی واحد است بنابراین برپایی مجالس و محافل خانوادگی در ایام امتحانات یک نوع فرصت سوزی است.
5- فضا سازی :
پدر و مادر و اعضای خانواده در طول مدت امتحانات بایستی فضا و محیطی شبیه کتابخانه را برای فرزندان خود فراهم نمایند یعنی همان گونه که افراد بسیاری در یک کتابخانه در یک زمان مشخص ، بدون هر گونه سرو صدایی مشغول مطالعه هستند ، دانش آموز نیز در فضای خانه با همان شرایط مطلوب به درس خواندن بپردازد . استفاده بی رویه از تلویزیون و دیگر ابزارهای ارتباطی فضای مطالعه را مخدوش می نماید . هماهنگی و رعایت حال فرزندان توصیه می گردد.
6- اعتماد بخشی:
یکی از مطلوبترین روش های برخورد فرزندان در ایام امتحانات بالا بردن حس اعتماد به نفس در آنهاست . والدین بایستی با برخوردهای منطقی و آرامش بخش و ذکر توانمندیهای فرزند اعتماد را در وی افزایش دهند . زمانی که دانش آموز خود را باور کند به راحتی می تواند از عهده سخت ترین امتحان با موفقیت برآید.
7- ایجاد فرصت و تخصیص آن به استراحت :
یکی دیگر از روش های مفید آن است که دانش آموز در فاصله ی امتحان ها با یکدیگر ، حتماً استراحت نماید ، حتی اگر این فرصت زمانی بسیار کم باشد . خصوصاً در شب امتحان ایجاد فرصت و فراغت برای استراحت دانش آموز باعث می شود ، مطالبی را که مطالعه کرده است درست طبقه بندی نماید و آن ها را از حافظه کوتاه مدت خود به حافظه بلند مدت منتقل نماید .
8- نظارت بر برنامه ریزی دانش آموز :
وظائف اولیا نظارت بر برنامه ریزی دانش آموز می باشد . برنامه ای که قبلاً با کمک و مشاوره با وی برای طول مدت امتحانات تدوین شده را باید برای انجامش نظارت کرد .
9- بزرگ نمایی نکردن در مورد امتحانات :
والدینی که عادی ( نه بی تفاوت ) با دانش آموز خود برخورد می کنند و ضمن گفتگو با وی به او امید می بخشند و امتحان را در نظر او عادی جلوه می دهند ، از حساسیت امتحان می کاهند و از کاربرد این روش مطلوب بهره می گیرند .به کار بردن هشدارهای مکرر با سخن خشن مانند مگر نمی دانی که امتحان داری ؟ و ... حساسیت امتحان برای دانش آموز از سوی اولیا بیشتر جلوه می نماید و اضطراب او را افزایش داده و موجب فراموشی دروس می گردد .
10- کمک گرفتن از مشاور مدرسه :
کمک گرفتن از مشاور مدرسه برای موفقیت فرزند، آخرین و مهمترین توصیه ماست تا با شناخت بیشتر قضاوت بهتری نسبت به او پیدا کرده و او را در طول امتحانات یاری نماییم .
آن چیست که پای کوه نشسته و عمامه به سر دارد؟
ناپلئون بناپارت : کسانی که روح نامید دارند مقصرترین مردم هستند.
